Новости
Лето - отличное время для игр с песком! Игры с песком - это не просто развлечение, а мощный инструмент развития. Через песок ребёнок развивается комплексно.
Мелкая моторика и подготовка к письму - когда ребёнок пересыпает песок, лепит куличики, укрепляются мышцы кисти.Сенсорный опыт - сравнивая сухой и мокрый песок, ощущая вес, температуру, обогащается восприятие детей.Воображение и фантазия - песочница становится пространством для сюжетов: можно построить город, открыть кондитерскую, устроить раскопки. Игры с песком дают эмоциональную разрядку - процесс пересыпания или лепки носит успокаивающий характер.
Раскраски представляют собой неотъемлемую часть дошкольного воспитания и играют важную роль в развитии детей. Дети учатся делиться, работать в команде, обсуждать свои идеи и решать конфликты, которые могут возникнуть в процессе. Раскрашивание может стать отличным способом для детей выразить свои эмоции. Цвета могут отражать настроение ребенка, а процесс творчества часто успокаивает и приносит удовольствие.
8 июля - День любви, семьи и верности
8 июля в нашем детском саду царила особая атмосфера тепла и радости, мы отмечали прекрасный праздник – День семьи, любви и верности. Этот день, наполненный нежностью и заботой. Ребята узнали историю праздника, вспомнили его символы — ромашку и святых Петра и Февронью. Вместе с воспитателями дети говорили о том, что такое семья, почему важно беречь друг друга и радовать близких. Самым главным итогом дня стали казачьи подвижные игры и эстафеты, которые провели родители воспитанницы из группы «Ягодка». День семьи удался на славу! От всей души поздравляем наших воспитанников и их родителей с праздником ! Пусть в ваших домах всегда царят гармония, уют и взаимопонимание. Желаем каждой семье огромного счастья, крепкого здоровья и бесконечной любви! Берегите друг друга.
Игра - драматизация "Под грибом"
В группе" Ягодка" дети разыграли несложное представление по знакомой сказке В. Сутеева " Под грибом". Через игровую деятельность дети учились сопереживать, приходить на выручку маленьким и слабым. Для воплощения образа дети использовали мимику и жесты. Таким образом у детей формируется первичный интерес к игре драматизации.
Игра - беседа "Зубик неболейка"
В группе "Ягодка" провели игру- беседу " Зубик, неболейка". Или подружимся с зубной щеткой". Дети познакомились со строением и назначением зубной щетки, научились отличать и находить зубную щеточку среди множества других предметов. Получили представление о необходимости и важности чистить зубки; научились различать полезные и вредные продукты для зубов. В играх дети проявили внимание, логическое мышление. Решили заботиться о своем здоровье, формировать привычку чистить зубки утром и вечером.
Умники и умницы группы"Ягодка" закрепили названия и героев русских народных сказок . Дети учились отгадывать сказку по заданию- отгадывать загадки, находить иллюстрации и героев сказок, называть сказку по описанию. Все это способствует развитию речи, мышления, воображение у детей, проявляется интерес к русскому народному творчеству и любовь к книгам.
В старшей группе "Синяя птица" было проведено тематическое занятие, посвящённое этой дате. Цель занятия:
Сформировать у детей представление о профессии моряка и значении морского флота, развить интерес к морским профессиям и воспитать уважение к труду моряков, чувство гордости за морские традиции страны.
Ввести и закрепить базовую морскую лексику: палуба, якорь, штурвал, компас, борт, камбуз, кок, корма, нос, шлюпка и т. п.
Завершилось занятие изготовлением корабликов из бумаги - оригами.
Малыши разновозрастной группы "Ягодка"отметили день Божьих коровок. Красный жучок является самым узнаваемым и популярным насекомым. Малыши с увлечением на прогулке наблюдали и рассматривали красного жучка. И конечно, всем захотелось себе сделать такого жучка. Малыши обещали не обижать и бережно относиться ко всему живому в природе.
В гости к ребятам подготовительной группы "Синяя птица" пришли цветные карандаши с загадками и играми. Дети закрепили знания основных цветов спектра и научились делать закладки для книг из цветной бумаги в форме карандашей. Под весёлую песню "В коробке с карандашами" мы потанцевали и придумали сюжеты к рисункам.
Международный день морских черепах
Ребята подготовительной группы "Синяя птица" после просмотра документального фильма о морских черепахах обсудили экологические проблемы морей и океанов, обобщили знания о жизни морских обитателей. Дети с интересом рисовали черепах, передавая характерные особенности строения панциря и конечностей, приспособленных к жизни в морях и океанах.
Вот и завершился выпускной праздник в подготовительной группе «Синяя птица»
Выпускной — особенный, волнующий и радостный день, символизирующий прощание с детским садом и начало школьной жизни.
Этот день стал по-настоящему незабываемым! Торжественно и трепетно встречали юных выпускников под аплодисменты, тёплые слова и лучезарные улыбки гостей.
Дети пели душевные песни, танцевали весёлые и яркие танцы, читали стихи, показывали сценки, конечно же, исполнили трогательный прощальный вальс.
В подготовительной группе "Синяя птица" прошёл «День друзей»! Дети участвовали в весёлых играх, направленных на укрепление дружеских отношений: называли комплименты соседям, передавая друг другу обруч, и соревновались в умении переносить воздушный шарик, удерживая его только головой — без помощи рук.
После активных игр мы побеседовали о дружбе: обсудили, что значит быть настоящим другом, как поддерживать товарищей и делать добрые поступки
Итоговое занятие по развитию речи
В старшей группе "Аленький цветочек" прошло итоговое занятие по развитию речи, с целью выявить знания и умения детей, полученные на занятиях в течение года. Задачи, которые ставили мы перед собой:
закрепление правильного произношения звуков;
согласовывание существительных с прилагательными;
закрепление навыка употребления слов-антонимов;
упражнение в образовании однокоренных слов;
развитие мышления, памяти, наблюдательности.
Занятие прошло в игровой форме. Дети очень порадовали своей активностью. С удовольствием выполняли задания, отвечали на вопросы.
Государственные символы России
Сегодня в старшей группе "Аленький цветочек" прошло занятие по ознакомлению детей с предметным и социальным окружением на тему: «Государственные символы России»
Дети познакомились с государственными символами России: флаг, герб, гимн; уточнили представление о России как о государстве, в котором они живут. Целью занятия было воспитание чувства любви и уважения к своей многонациональной стране, гордости за свою страну - Россию.
В разновозрастной группе "Ягодка" дети на занятии по лепке продолжали учиться скатывать из пластилина шар круговыми движениями между ладоней и придавать ему форму яблока; слегка вдавливать верхнюю и нижнюю часть шара; учились прикреплять "веточку" в ямку шара. Дети очень старались сделать много красивых яблочек! И у них это получилось!
В подготовительной группе в День Земли ребята встретили "Экологический патруль". Вместе дети и взрослые обсудили экологические проблемы в разных уголках нашей планеты, в нашем регионе. На занятии по изобразительной деятельности дети приняли участие в конкурсе рисунков " Земля - наш общий дом"
Дети разновозрастной группы "Ягодка" на занятии по ознакомлению с окружающим миром играли в игру " Волшебный мешочек ". Дети учились узнавать на картинках диких животных, подражать движениям животных по словесному указанию педагога.
В старшей группе "Аленький цветочек" прошло занятие, посвящённое Дню Земли!
Ребята закрепили знания об этом важном празднике и ещё раз убедились: природа — наш общий дом, который нужно беречь и заботиться о нём. Дети познакомились с символикой праздника, рассмотрели флаг Земли и обсудили, что каждый из нас может сделать для сохранения нашей планеты.
Закрепить знания помогли интересные и познавательные игры. В дидактической игре «Очисти океан» ребята почувствовали себя настоящими защитниками природы, а в ходе сборки математического пазла не только развивали логику и внимание, но и ещё раз обсудили, как важно беречь окружающий мир.
В старшей группе "Аленький цветочек" прошло занятие по развитию речи.
Задачи : познакомить детей с рассказом К. Паустовского "Кот-Ворюга; закрепить знания о жанровых особенностями рассказа; развивать умение анализировать текст, закреплять умение отвечать на вопросы воспитателя по содержанию рассказа; расширять словарный запас.
В рамках Недели психологии были проведены игровые занятия в старшей и подготовительной группах на тему "Экскурсия по городу Эмоций". С целью развития представлений об эмоциях и эмоциональных состояниях, способах их распознавания и выражения;формирования начальных умений справляться с переживанием интенсивных эмоций, обращаться за помощью и использовать доступные способы саморегуляции в трудных жизненных ситуациях.
В разновозрастной группе "Ягодка" на занятии по рисованию дети учились рисовать " Мячики для котят" поролоновыми тампонами. Это для них новый нетрадиционный способ рисования. Они проявили аккуратность в своих работах, отзывчивость и доброту к маленьким котятам. Дети были очень увлечены и удовлетворены своим результатом. Вот какие красивые мячики получились.
Сегодня было проведено занятие по аппликации в разновозрастной группе,, Ягодка". Тема: ,, Мячики ". Цель: продолжать учить наносить клей на детали аппликации и наклеивать их; закреплять представление детей о круглых предметах; развивать умение различать предметы по цвету.
В средней группе Гусельки прошло занятие по аппликации на тему "Солнышко"
Цель: Закрепить умение разрезать прямоугольник на полосы , вырезать круг из квадрата. Продолжать учить составлять задуманный предмет из частей и наклеивать их на картон.
В старшей группе "Аленький цветочек"прошло занятие по рисованию на тему "Нарисуй какой хочешь узор". С целью учить детей задумывать и выполнять узор в стиле народной росписи (хохломской, дымковской, городецкой), передавая её колорит, элементы,а также воспитывать любовь к народному творчеству, уважение к народными мастерам.
Сегодня было проведено занятие по математике в разновозрастной группе ,,Ягодка". Цель: развивать умения слушать и называть пространственные предлоги и наречия, соотносить их с местом расположения конкретного предмета ( в, на, под, здесь, там, тут).
В средней группе Гусельки прошло занятие по познавательному развитию "Весна в лесу". Целью которого было продолжать знакомить детей с особенностями жизни леса в весенний период; формировать реалистические представления о жизни леса, лесных жителей, как вести себя в лесу.
На занятии по ознакомлению с окружающим миром с детьми разновозрастной группы " Ягодка" провели занятие " Грустный и весёлый зайчик". Цель: воспитывать эмоциональную отзывчивость, закреплять умение различать овощи по внешнему виду; развивать умение называть состояние персонажа; развивать желание играть с воспитателем в подвижную игру " Заинька".
В разновозрастной группе ,,Ягодка" прошло занятие по конструированию на тему ,,Ракета". Цель: формирование представлений о первом космонавте Ю.А.Гагарине, о космосе; закрепить название деталей строительного материала ; упражнять детей в конструирование из строительного материала и деталей конструктора.
В рамках экологической акции "День леса" ребята подготовительной группы приняли участие в развлечении "На лесной поляне". На занятии по изобразительной деятельности дети создали коллективную композицию " Весна в лесу".
На занятии по развитию речи воспитанники не только отгадывали загадки о лесных растениях и животных, но и придумывали свои. Также ребята закрепили знания о правилах поведения в лесу во время викторины "Знатоки леса"
В подготовительной группе "Синяя птица" в "День здоровья" ребята совместно с педагогом расширили представления о здоровом образе жизни, о правилах сохранения и укрепления здоровья. С радостью дети участвовали в "Весёлых стартах" и подвижных играх.
1 апреля "День птиц" в подготовительной группе детского сада «Синяя птица» прошла беседа «Красная книга птиц Ростовской области». Дети узнали о редких пернатых нашего края и важности их защиты!
После беседы о птицах Красной книги Ростовской области ребята расширили кругозор и отправились в Антарктиду, узнали о пингвинах — нелетающих птицах, которые отлично плавают! Обсудили, почему важно беречь все виды птиц, даже те, что живут далеко. Творческим завершением стало рисование: дети изобразили пингвинов на фоне Северного сияния — каждый рисунок уникален!
Опыт "Могут ли растения дышать?"
Сегодня в подготовительной группе «Синяя птица» в рамках кружка «Любознайка» мы завершили познавательный опыт на тему «Могут ли растения дышать?».
В ходе эксперимента дети наблюдали образование конденсата на поверхности пакета, в которой находился лист растения. Этот наглядный результат помог ребятам сделать важный вывод: растения действительно дышат.
День рассказывания сказок
26 февраля- день рассказывания сказок. Сказки любят все дети, поэтому этот день в разновозрастной группе " Ягодка"
Рисование "Была у зайчика избушка лубяная, а у лисы ледяная
Сегодня в старшей группе "Аленький цветочек" прошло увлекательное занятие по рисованию, посвящённое русской народной сказке «Заюшкина избушка». Тема занятия: «Была у зайчика избушка лубяная, а у лисы ледяная».
Дети погрузились в волшебный мир сказки, создавая яркие рисунки, отражающие её сюжет.
Сегодня в старшей группе "Аленький цветочек" прошло занятие по теме: «Круговорот воды в природе».
На занятии дети познакомились с удивительным процессом круговорота воды в природе. В ходе опыта с испарением воды ребята наглядно увидели, как вода превращается в пар, а затем возвращается обратно в виде осадков.
После практической части дети посмотрели познавательный мультфильм, который закрепил полученные знания. Такие занятия способствуют развитию наблюдательности, любознательности и формируют у детей основы экологического мышления.
В рамках познавательного экологического проекта "День Земли" в старшей группе "Аленький цветочек" проходит ряд мероприятий, одним из которых является тематическое занятие "Как тебе живётся, Земля - матушка?"
Занятие направлено на формирование экологического сознания, бережного отношения к природе и понимания того, что Земля - наш общий дом; показать детям влияние человека на окружающую среду.
Сегодня на занятии дети разновозрастной группы " Ягодка" рисовали "Цыплёнка". Дети продолжали знакомиться с техникой рисования "крошка цветных карандашей". Дети проявили на занятии аккуратность, усидчивость, желание помочь цыплятам.
Дети разновозрастной группы " Ягодка" на занятии по лепке учились сплющивать шар между ладоней, придавая ему форму лепёшки, украшать изделие с помощью дополнительного материала. Так у детей получился " Вкусный пирог".
Сенсорное развитие - одна из значимых задач целостного педагогического процесса в системе ДОУ. Сенсорное развитие лежит в основе умственного, физического, эстетического развития ребенка. Цель его состоит в формировании сенсорных эталонов и способностей, позволяющих маленькому человеку всесторонне воспринимать окружающий мир.
Игра Сортер «Предметы» используется для развития у детей дошкольного возраста внимания, памяти, расширения активного словаря, мелкой моторики, координации движения рук. Цель игры с сортером — научить ребёнка логически мыслить. Принцип игры — сортировка предметов по разным признакам. Сортируя предметы, дети учатся анализировать, сравнивать и делать выводы. А также игры с сортером требуют концентрации внимания и усидчивости.
Ежегодно отмечается Международный День белого медведя. В честь этого замечательного события в средней группе проведено занятие выполнение аппликации"Белый Мишка." Целью было дать детям знания о белом медведе, как о крупном , сильном животном живущим на Севере.
Международный день рассказывания сказок
Сказки любят все дети, поэтому этот день в разновозрастной группе " Ягодка" прошёл насыщенно и познавательно. Мы читали знакомые сказки, вспоминали героев из сказок и с интересом рассматривали иллюстрации к книгам. Потом мы познакомились с новыми сказочными героя, посмотрев их по телевизору. Как хорошо, что наши дети любят слушать сказки!
В средней группе "Гусельки", старшей группе «Аленький цветочек», подготовительной группе "Синяя птица" успешно прошёл праздник Масленицы.
Дети с большим удовольствием водили хороводы, участвовали в народных играх и забавах, пели песни,
встречали весёлых героев,угощались блинами.Мероприятие помогло ребятам познакомиться с традициями празднования Масленицы, создало радостное настроение и укрепило дружеские связи в коллективе.
День Освобождения города Ростова - на - Дону
В старшей группе "Аленький цветочек" прошло тематическое занятие, посвящённое Дню освобождения города Ростова - на - Дону. Дети получили представления об истории родного края. Цель такого мероприятия - формирование патриотических чувств, воспитание уважения к защитникам Отечества, памяти павших бойцов, чувства гордости за свой народ, родной город. В заключение мероприятия, дети почтили память погибших в годы войны, передавая свечу памяти друг другу.
В разновозрастной группе " Ягодка"отметили "День рождения парохода".
Малыши познакомились с пароходом, провели дыхательные гимнастики " Гудок парохода", "Сделаем волны". Поиграли в игру" Плывём на пароходе".
Кульминацией стали творческие работы малышей " Пароход". День получился насыщенный и интересный.
В разновозрастной группе " Ягодка" прошло занятие " Мы рассматриваем обувь". Дети учились понимать обобщающее понятие " обувь",развивали умение называть существительные, обозначающие названия обуви, подбирать пару для обуви.
Внимательно слушали текст и договаривали слова песенки. Все это способствовало накоплению у детей опыта доброжелательных взаимоотношений со сверстниками.
В разновозрастной группе "Ягодка" c малышами было проведено развлечение «Веселые платочки»
Целью данного мероприятия являлось - создание условия для проявления положительных эмоций от двигательной деятельности. Развитие умения ходить друг за другом, не наталкиваясь; действовать по показу и словесным указаниям педагога. Развитие у детей эмоциональности, выразительности движений.
3 февраля отмечается один из самых мирных экологических праздников - Международный День кормления птиц, который призван побудить людей заботиться о птицах.
Главная ценность этого дня - формирование у подрастающего поколения бережного отношения к природе и прекрасный повод вспомнить зимующих птиц, которые обитают в нашем краю. А также о полезной и вредной еде для них.
Ребята вспомнили как, когда и чем можно подкармливать птиц, говорили о том, что в зимний период необходимо проявлять заботу и внимание о пернатых, беречь лесных жителей и не оставлять их в опасности.
Во время прогулки ребята насыпали корм в кормушки.
Ребята подготовительной группы "Синяя птица" продолжили знакомство с творчеством центра народного керамического искусства расположенного недалеко от Москвы в деревне Гжель. Гжельский фольклор с нарядной синей росписью по белому фону хорошо знают не только в России, но и в других странах. Ребята рассмотрели экспонаты мини-выставки "Гжельские мотивы", попробовали себя в роли художников по росписи изделий, своими работами пополнили выставку и пригласили воспитанников других групп на экскурсию в мастерскую гжельских мастеров.
Сегодня дети подготовительной группы "Синяя птица" погрузились в историю блокады Ленинграда: слушали метроном, символизирующий биение сердца осаждённого города, и Седьмую симфонию Д. Д. Шостаковича, ставшую музыкальным памятником мужеству его жителей. Ребята узнали о невероятных подвигах ленинградцев — о том, как они, несмотря на голод и холод, защищали город, работали, помогали друг другу и сохраняли культуру. Занятие помогло ребятам почувствовать связь с героическим прошлым и отдать дань уважения тем, кто выстоял в тяжёлые дни блокады.
В гости к ребятам пришёл весёлый треугольник и принёс разные задания :"Найди одинаковые по цвету, по форме, по размеру треугольники"; "Найди пару'; "Что можно нарисовать при помощи треугольников?"
На занятии по рисованию дети придумали и изобразили треугольники в картинках, организовали выставку работ.
Вот летит ракета, а там - самолёт, и лес, и горы, и рыбки в море, и флажки, и пирамиды, и домики, и девочки, и белочки, и котики, и парусник, и лисичка с рожком мороженного, и зонтик, и морковь, колпачок и цветик- Семицветик.
Будем ждать в гости овал, а пока будем замечать предметы овальной формы.
В День сосулек ребята подготовительной группы "Синяя птица" не только обсудили опасность, которую могут представлять свисающие с крыш сосульки, но и создали коллективную композицию из картона и бумаги "Осторожно - сосульки !"
В подготовительной группе "Синяя птица" прошло увлекательное занятие, посвящённое Старому Новому году. Дети не только узнали об истории и традициях праздника, но и проявили творческие способности, изготовив ёлку методом пластилинографии.
На творческом занятии в подготовительной группе"Синяя птица" дети создали волшебные «магические шары», совмещая техники аппликации и рисования.Результат: яркая выставка «Галерея магических шаров», где каждый ребёнок представил свой уникальный волшебный предмет.
Сегодня в средней группе "Гусельки" прошел «День варежки». Утром вместе с воспитателем дети рассмотрели свои варежки, из чего изготовлены они, как украшены. Закрепили знания о предназначении варежек и перчаток, обратили внимание на их сходство и различие, и как они появились.После обсуждения увиденного, детям было предложено сыграть в игры «Клубочек», «Кто быстрее найдёт пару своей варежке».
Также разучили потешки, прибаутки, загадки, прочитали сказку «Рукавичка». В конце мероприятия детьми был обнаружен конверт с нераскрашенными варежками и коробка с карандашами, красками и фломастерами.
Дети решили, что варежки необходимо украсить. Каждый ребёнок сам выбрал, чем и как он будет раскрашивать варежку. Вместе с воспитателем дети приступили к оформлению варежек.
Весь оставшийся день дети делились своими впечатлениями и эмоциями.
День семейных корней — это светлый праздник, направленный на воспитание у детей чувства гордости за свою семью, уважения к старшим и понимания важности родословной.
Ребята старшей группы "Аленький цветочек" с удовольствием сделали генеалогическое древо, ведь семья — это опора и поддержка, как крепкие корни для дерева.
22 декабря - Всероссийский день благодарности родителям "Спасибо за жизнь!" Воспитанники подготовительной группы "Синяя птица" и средней группы "Гусельки" присоединились к этому замечательному дню, целью которого является уважение и почитание родителей, укрепление семейных ценностей. Ребята изготовили открытки и подарили их родителям.
Игра в конструктор, способствует развитию мелкой моторики, представлений о цвете, форме и ориентировки в пространстве. Ребенок действует с деталями конструктора, многократно их сравнивает, отбирает, примеряет, манипулирует, ошибается и исправляет свои ошибки.
Нейроигры важны для дошкольников. Они повышают у ребёнка познавательный интерес к занятиям, работоспособность, улучшают восприятие, мышление, формируют усидчивость. Также нейроигры развивают межполушарное взаимодействие-одновременную работу левого и правого полушарий мозга, что важно для гармонично го развития ребёнка.
В разновозрастной группе «Ягодка» прошло занятие аппликации "Гирлянда из флажков". Дети учились располагать детали гирлянды на нарисованной верёвочке, правильно чередовать фигуры по цвету; аккуратно пользоваться клеем, намазывать им всю деталь. Закрепили с детьми цвет: красный, жёлтый, зелёный, синий; а также закрепили понятие: один и много.
День Героев Отечества в нашей стране– это памятная дата, которая отмечается 9 декабря. В честь этой даты в нашем детском саду прошли познавательные занятия, цель которых – формирование у дошкольников чувства патриотизма, чувства гордости и уважения к воинам, защитникам Отечества.
Собирём куклу Катю на прогулку
Сегодня дети разновозрастной группы "Ягодка" на занятии по речевому развитию по теме : " Оденем куклу Катю на прогулку" формировали умения запоминать последовательность одевания на прогулку в зимний период. Воспитанники старались использовать в речи названия одежды
В средней группе "Гусельки" прошло занятие в нетрадиционной технике лепки - пластилинография.
На занятии дети закрепляли умение пользоваться знакомыми способами передачи образа: аккуратно наносить пластилин тонким слоем внутри контура и украшать его способом налепа.
С наступлением поздней осени на улице похолодало. Но не время забывать о наших пернатых друзьях!
В группе " Ягодка " прошло занятие "Покормим птичек".
Воспитатель показала детям кормушку, рассказала о её функции. К ребятам "прилетела" птичка, которую они с удовольствием покормили кормом ,поиграли в подвижную игру "Птички в гнездышках", в пальчиковую игру "Птичка".
После занятия мы пошли на прогулку, где повесили на дерево кормушку и дети насыпали туда корм. Отойдя в сторону от кормушки ребята наблюдали за птицами, которые прилетали полакомиться угощением.
Все были рады, что смогли помочь маленьким пернатым в холодную погоду.
Осенние прогулки очень познавательны. С малышами интересно наблюдать за явлениями природы.
Не забывают ребята кормить птиц, с удовольствием подсыпая в кормушку зёрна.
С радостью играют в подвижные игры "В гости к Мишке мы пойдём", " Мой весёлый звонкий мяч " и другие.
Природный материал ( песок) тоже не остается без внимания малышей. Здесь идей у ребят очень много.
Во время прогулок дети получают много новых впечатлений и знаний об окружающем мире.
В разновозрастной группе "Ягодка" прошло занятие по художественно-эстетическому развитию - рисование "Нарисуй, что хочешь красивое".Перед занятием с ребятами была проведена беседа о красивых предметах и игрушках, окружающих их. Затем детям было предложено подумать и нарисовать что-либо красивое, кто что захочет. В процессе работы дошколята учились правильно держать карандаш.
В завершение занятия, при рассматривании готовых работ, воспитанники отметили те рисунки, в которых есть что-то новое.
Подвижная игра " Вышла курочка гулять". Дети младшего возраста в игре как правило подражают всему, что они видят, внимательно слушают взрослого, выполняют движения в соответствии с текстом. Подвижные игры укрепляют физическое здоровье, обучают жизненным ситуациям, помогают ребёнку получить правильное развитие.
Ребята подготовительной группы продолжили знакомство с декоративно-прикладным творчеством мастеров в России. Девочки в костюмах из тканей по мотивам хохломской росписи встречали гостей. Дети с интересом рассматривали собранные образцы деревянной расписной посуды из Хохломы, отметили, какие элементы росписи используют мастера, какие основные цвета красок в узорных завитках, цветах, ягодах и птицах. С удовольствием дети стали юными мастерами и свои изделия расписали в стиле хохломской росписи, организовали выставку для родителей.
Ребята подготовительной группы "Синяя птица" на занятиях по экологии узнали много интересного о камнях, которые используются в строительстве, декоративной отделке, ювелирных украшениях, поделках и сувенирах, создании композиций в аквариумах. Из камней собранной коллекции дети попробовали сделать свою композицию в стиле "ивагуми" для "сухого" аквариума. Находить нужную информацию помогали не только книги, но и современные технические средства обучения.
День рождение уральского писателя Дмитрия Наркисовича Мамин-Сибиряка
6 ноября вся страна отмечала день рождения замечательного уральского писателя Дмитрия Наркисовича Мамин-Сибиряка.
В подготовительной группе "Синяя птица" прошло тематическое занятие, где ребята познакомились с детскими произведениями Мамина-Сибиряка, которые написаны с большой любовью к юным читателям.
Эти светлые истории созданы для того, чтобы воспитывать чувства ребёнка, пробуждать в маленьком человеке лучшие качества. Его рассказы вошли в золотой фонд русской литературы. За всю жизнь Мамин-Сибиряк создал более 300 произведений.
День для воспитанников оказался интересным и познавательным!
4 ноября - День народного единства
В подготовительной группе "Синяя птица" прошёл краткосрочный проект, посвящённый Дню народного единства.
Его цель — формирование у детей нравственно-патриотических чувств, гордости и любви к своей стране.
Дети участвовали в беседах о празднике и народах России, рассматривали национальные костюмы, читали стихи и сказки о Родине, играли в дидактические и настольные игры.
Проект помог не только расширить знания детей, но и укрепить их эмоциональную связь с Родиной, развить толерантность и уважение к разным национальностям.
Воспитанники подготовительной группы «Синяя птица» и старшей группы «Аленький цветочек» совместно с родителями приняли участие в муниципальном этапе конкурса декоративно-прикладного творчества «Осенние фантазии».
Участники конкурса удивили нас своей фантазией, оригинальностью и творческими способностями. Благодарим всех родителей, которые не пожалели времени на занятия со своими детьми в изготовлении поделок.
Команда ЮПИД в гостях у малышей
В гости к ребятам средней группы «Гусельки» пришел отряд ЮПИД "Светофорик". Дети были рады видеть новых друзей и с интересом слушали, чем занимаются их гости. Юные помощники инструкторов провели увлекательную беседу, рассказывая о важности соблюдения правил дорожного движения. Дети узнали, зачем нужны светофоры, и как важно быть внимательными на дороге.
22 октября во многих регионах России отмечается День белых журавлей — день памяти павших воинов, день поэзии, мира и добрых сердец.
С детьми старшей группы "Аленький цветочек" было проведено занятие, приуроченное к этому дню.
В группах "Аленький цветочек" и "Синяя птица" прошел утренник "Осенняя ярмарка"». Для детей – это запоминающийся, радостный и яркий праздник, который помогает им закрепить представления об осени как времени года.
Подготовка к мероприятию началась задолго до начала утренников. Дети с педагогами разучивали стихи, песни, танцы и украшали группы.
Главными героями стали дети, которые читали стихи, отгадывали загадки, исполняли песни и танцы, показывали инсценировки, вводили хороводы и играли в игры.
Главной целью физического воспитания является сохранение и укрепление здоровья детей, их гармоничное физическое развитие. Достижение этих целей реализуется через решение следующих задач:
-накопление и обогащение двигательного опыта детей( овладение основными видами движения);
-развитие физических качеств(таких, как сила, выносливость,координация движений);
-формирование у детей потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании.
В разновозрастной группе "Ягодка" прошло занятие по лепке "Колобок". Цель: закреплять представления о свойствах пластилина и способах лепки, развивать умение раскатывать комочки пластилина между ладонями круговыми движениями. В начале занятия воспитатель вспомнила с детьми русскую народную сказку "Колобок". Затем предложила детям слепить колобка для бабушки и дедушки,уточнила его форму, спросила, как можно его слепить, повторив руками в воздухе круговые движения. Колобки получились на славу!
Световой песочный стол — это замечательный инструмент для развития детей, который сочетает в себе элементы игры и обучения. Он способствует развитию мелкой моторики, креативности, воображения и сенсорного восприятия.
Геоборд формирует познавательные процессы и воображение у детей дошкольного возраста через интеллектуальные игры. Происходит формирование математических представлений, представлений о формах предметов, а также развивается мелкая моторика.
Занятия по изучению геометрических фигур не только помогают познакомиться с окружающим миром, но и развивают логическое, пространственное и математическое мышление. Названия геометрических фигур пополняют словарный запас ребёнка, а умение различать формы помогает быстро освоить основы математики в школе.
Воспитанники средней группы "Гусельки" вспомнили названия геометрических фигур, которые изучали ранее на занятиях по формированию элементарных математических представлений.
Воспитанники средней группы "Гусельки" с удовольствием занимаются физкультурой на свежем воздухе. От занятий физкультурой на улице дети получают возможность проявить большую активность, самостоятельность, инициативу.
Естественные факторы природы закаляют организм, повышают сопротивляемость простудным заболеваниям. Дети получают удовольствие от таких занятий, заряд бодрости. Ребятам очень нравятся эти занятия.
Сказка- это мир, полный волшебства и чудес.
В процессе ознакомления со сказкой ребёнок впервые сталкивается с такими понятиями как "добро" и "зло", извлекает первые жизненные уроки.
Инсценирование сказки "Репка" прошла в нашей группе "Ягодка" очень интересно. Дети с большим удовольствием играли роли сказочных персонажей.
Ребята получили много приятных эмоций, т.к. говорилось о знакомой им сказке.
В старшей группе "Аленький цветочек" проходят увлекательные занятия по чтению и разучиванию стихов об осени. Дети с удовольствием учат новые произведения, участвуют в тематических беседах и делятся впечатлениями.
Лепка для детей не только веселое и увлекательное, но и очень полезное занятие. Её значение в развитии ребенка трудно переоценить.В работе с пластилином включается воображение и творческое мышление, развивается мелкая моторика, интеллект, усидчивость, координация глаз и рук. В средней группе "Гусельки" прошло занятие лепка, на котором дети лепили «Яблоки» на тарелке.
Ребята с удовольствием и особым интересом лепили яблоки и ягоды. Делили кусок пластилина на части, катали шары, соединяли части, используя знакомые приёмы лепки. Процесс лепки шел увлекательно и интересно.
Магнитный конструктор - настоящий источник вдохновения и полезный инструмент для развития ребенка. Его отличительная черта- возможность соединять блоки между собой любой стороной. Игры с магнитным конструктором способствуют развитию творческого потенциала, развивает усидчивость и вырабатывает навыки пространственного мышления.
Малыши разновозрастной группы "Ягодка" с большим удовольствием играют с магнитным конструктором.
Театрализованная деятельность в детском саду – это развитие ребёнка. Развитие памяти, умения вести себя на сцене, но главное – это развитие речи. Театр привлекает детей своей яркостью, красочностью, динамикой. В театре дети видят знакомые и близкие игрушки: мишку, зайку, собачку, кукол. Театр – это волшебный край, в котором ребёнок радуется, играя, а в игре он познает мир.
Впервой младшей группе развитие сенсорных представлений происходит каждый день, именно сенсорное воспитание составляет фундамент общего умственного развития ребенка, оно необходимо для успешного обучения ребенка. С восприятия предметов и явлений окружающего мира начинается познание, которое организуется в ходе игры.
Лучший способ развивать и закреплять сенсорные навыки у ребенка – превращать любые занятия и обязанности в игру, т. к. предметная игра является ведущим видом деятельности и основой становления ребенка до 3 лет.
Повзрослевшие воспитанники перешли в подготовительную группу "Синяя птица", и на занятии по аппликации изготовили панно с символом группы. А заодно повторили правила безопасного использования ножниц и клея. Коллективная работа ребят украсила игровую комнату.
Ребята подготовительной группы встретили начало учебного года не только беседами о предстоящих занятиях по подготовке к школе, но и весёлыми играми "Кто быстрей соберёт пенал", "Выберите нужные принадлежности", "Быстрые и аккуратные". А принадлежности для занятий, которые подготовили в детском саду для различных видов деятельности, будущие школьники помогали маркировать и размещать на стеллажах для дальнейшего использования на занятиях по рисованию, лепке, аппликации, конструированию.
В подготовительной группе "Синяя птица " Прошел день дружбы.Ребята погрузились в мир доброты и дружбы: вместе с воспитателем обсуждали, что такое настоящая дружба, какими качествами должен обладать друг. Вспомнили правила доброго общения через игру "Я не должен - я должен".
Такие мероприятия помогают воспитанникам лучше понимать важность дружеских отношений и семейных ценностей.
В подготовительной группе "Синяя птица" прошли познавательные беседы: «Жизнь слонов», «Какой он, слон?», «Что умеют делать слоны?», познакомились с литературным произведением Р. Кипплинга "Слоненок". Ребята узнали, что на планете обитают два вида слонов, обсудили причины сокращения их численности, а также узнали много интересного о жизни сухопутных великанов и каждый по своему изобразил этих замечательных животных
Развление "Правила дорожные знать каждому положено"
В средней группе «Гусельки» старшей группе»Аленький цветочек», подготовительной группе «Синяя птица» прошло развлечение «Правила дорожные знать каждому положено», целью которого было в игровой форме закрепить представление детей о правилах дорожного движения, дорожных знаках, видах переходов, сигналах светофора; воспитывать чувство ответственности и осторожное поведение на улицах.
В гостях у ребят побывала Баба Яга, которая совершенно не знает правил дорожного движения. Воспитанники в игровой форме показали старушке, для чего нужны правила дорожного движения и насколько они важны на дороге. Кроме того ребята с удовольствием отгадывали загадки о транспорте, участвовали в эстафетах. В ходе мероприятия все получили положительные эмоции.
Игры с конструктором для детей - это способ развития творческих способностей, мелкой моторики, логического мышления, а также усидчивости и концентрации внимания. Конструкторы предоставляют возможность детям создавать различные объекты, от простых до сложных, развивая воображение и пространственное мышление.
Рекомендации для родителей в период адаптации ребенка
Переход ребенка в детский сад — важный шаг в его развитии и первый опыт самостоятельного взаимодействия с миром. Адаптация к новым условиям требует времени, терпения и поддержки с вашей стороны. Каждый ребенок уникален: одни привыкают быстро, другим нужно больше внимания и заботы.Родителям были предложены рекомендации, которые помогут сделать этот период мягким и комфортным для всей семьи.
На протяжении всей недели дети получали информацию о различных насекомых и их жизнедеятельности, о пользе в природе, а также об опасности, которую они могут принести человеку. Дети с интересом рассматривали картинки с изображением различных насекомых, смотрели презентации "Пчёлы -труженики", "Насекомые наши друзья", мультфильмы "Муха Цокотуха", "Пчёлка Майя", выучили пальчиковую гимнастику "Стрекоза", "Паучок", были проведены беседы по данной теме. Свои впечатления, полученные от мира насекомых, дети смогли выразить в собственном творчестве. Они выполнили работы по художественному творчеству: аппликация "Пчелка", лепка "Божья коровка", рисование "Насекомые" и раскрасили раскраски по теме. Так, эта неделя прошла очень плодотворно.
Ребята получили важную информацию, которая непременно поможет им бережно относиться к природе, а также безопасно взаимодействовать с ее обитателями.
Авторская методика для развития мышления "Сложи квадрат"
Б. Никитин придумал множество развивающих игр. Эти игры за более чем полувековую историю своего существования не утратили своей актуальности. Они по-прежнему остаются хитами в детских садах. Одной из таких игр является "Сложи квадрат". Цель игры: научить самостоятельно мыслить, придумывать, творить.
Суть методики заключается в выполнении специальных ритмичных упражнений с небольшими мешочками. Методика предназначена для развития регуляторной, сенсомоторной, когнитивной сферы, зрительной, слуховой и мышечной системы.
В средней группе «Гусельки» этот день прошел под лозунгом: «Безопасность детей – забота взрослых». В
родительский уголок поместили папку-передвижку «Наша безопасность – в наших руках», наполненную разнообразным материалом: «Памятка для родителей-водителей», «Памятка по формированию правил дорожного движения у детей», «Дети и бытовая техника», «Укусы насекомых», буклеты «Электричество опасно – это даже детям ясно» и др.
Одним из самых любимых занятий детей в детском саду на прогулке является игра в песочнице. В ней можно придумать великое множество увлекательных построек, игр, сюжетов. В прекрасный летний день воспитанники средней группы "Гусельки" строили дороги, лепили куличики и выкладывали различные фигурки. В процессе игры у детей развивается не только усидчивость, а также глазомер, воображение и мелкая моторика рук. Увлекательная игра, позитивные эмоции и солнечное настроение сопровождали ребят на протяжении всей прогулки.
Воспитанники средней группы "Гусельки" выполнили аппликацию в технике пластилинография «Бабочка».
Бабочка - изящное, загадочное и очень красивое насекомое. Дети сразу включились в работу: нарисовали узор на крыльях бабочки, выбрали цвета пластилина. С заданием справились все воспитанники. Бабочки получились красивые, яркие.
Новости
