Новости
Верный друг мой конь
На занятии " В краю Тихого Дона" дети средней группы " Ягодка" познакомились с темой "Верный друг мой конь". Дети узнали, что конь был настоящим другом и боевым товарищем казака; как казаки заботились о своих конях: сытно кормили, чистили, строили жилища; давали лошадям клички, отражавшие повадки и внешний их вид. Дети совершенствовали навыки раскрашивание шаблонов коней в пределах контура. В своих работах дети отразили любовь к родному краю и животным.
Сравнение предметов с фигурами; части суток
В подготовительной группе "Синяя птица" прошло занятие по математике.
Тема: «Сравнение предметов с фигурами; части суток»
Задачи:
Закреплять:
- знания о последовательности частей суток;
- умение считать по образцу и названному числу;
- преобразовывать неравенство в равенство, понимать отношения между числами;
- понимать независимость числа от пространственного расположения предметов;
- видеть в форме предметов геометрические фигуры.
Формировать:
- умение самостоятельно формулировать учебную задачу;
- навыки самоконтроля и самооценки.
Учить понимать учебную задачу и выполнять ее самостоятельно.
В подготовительной группе "Синяя птица" прошло занятие по рисованию на тему "С чего начинается Родина?"
Задачи: создать условия для отражения в рисунке представления о месте своего жительства как одном из «уголков» своей Родины; продолжать учить рисовать несложные сюжеты или пейзажи (по выбору); развивать творческое воображение, способности к композиции; воспитывать патриотические чувства, интерес к познанию своей Родины.
В подготовительной группе "Синяя птица" прошло тематическое занятие «Школа. Учитель».
В рамках образовательной программы дети познакомились с профессией учителя и значением школы в жизни человека.
Дети узнали, какими деловыми и личностными качествами должен обладать настоящий педагог: быть умным,
справедливым, внимательным и очень любить детей.
Занятие способствовало формированию у дошкольников чувства уважения к труду учителя и интереса к школе.
Единый день приема родителей дошкольников
25 сентября в МБДОУ прошел Единый день приема родителей дошкольников.
Были приглашены родители из всех групп ДОУ.
Прием был проведен заведующим детского сада
На повестке дня стоял вопрос о дополнительном образовании дошкольников, о том, как и какие режимные моменты проводятся в детском саду. Воспитатели вместе с родителями организовали и показали результаты своей деятельности.
Проведение мероприятия направлено на вовлечение большего количества родителей к решению вопросов дошкольного образования.
Специалистами были даны компетентные ответы и консультации на все поступившие вопросы.
Спасибо, уважаемые родители, за обратную связь!
Ремонт в ДОУ
Уважаемые родители! В связи необходимостью подготовки ДОУ к осенне-зимнему периоду, ремонта кровли, детский сад работает без приема детей нв период с 24.08.2026 по 04.09.2026 год.
Ребята старшей группе «Аленький цветочек» сегодня творили волшебство! Дети лепили гроздь винограда — каждая ягодка получилась такой аккуратной, а вся гроздь — будто настоящая!
Ребята тренировали пальчики, учились придавать форму и компоновать детали — и, конечно, радовались результату.
Сегодня в старшей группе "Аленький цветочек" прошло занятие по математике. Закрепляли умение устанавливать соответствие между количеством предметов и цифрой; сравнивать знакомые предметы по величине. Учить решать логическую задачу на обобщение математического материала.
Ремонт в ДОУ продолжается
Уважаемые родители! Ремонтные работы по замене кровли продолжаются с 04.09.2026 по 18.09.2026 год
День дружбы
День дружбы
В подготовительной группе "Синяя птица " Прошел день дружбы.Ребята погрузились в мир доброты и дружбы: вместе с воспитателем обсуждали, что такое настоящая дружба, какими качествами должен обладать друг. Вспомнили правила доброго общения через игру "Я не должен - я должен".
Такие мероприятия помогают воспитанникам лучше понимать важность дружеских отношений и семейных ценностей.
В рамках празднования Дня Государственного флага Российской Федерации был реализован комплекс воспитательно-образовательных мероприятий, ориентированных на формирование у дошкольников первичных представлений о государственных символах и развитие гражданско-патриотических чувств.
В возрастных группах прошли тематические беседы «Что такое флаг?», «Цвета российского триколора», «Когда и где поднимают флаг». Воспитатели в доступной форме раскрыли значение флага как символа единства и суверенитета страны, объяснили символику цветов: белый — чистота и благородство, синий — верность и честность, красный — мужество и любовь к Родине. Для наглядности использовались иллюстрации, альбомы, демонстрационные карточки и короткие познавательные видеофрагменты.
Игровая деятельность была направлена на закрепление знаний и развитие навыков сотрудничества. В младших и средних группах проводились подвижные игры «Найди свой цвет», «Передай флажок», в старших — эстафеты «Собери флаг» (из цветных карточек) и «Кто быстрее донесёт флаг». Такие игры способствовали развитию ориентировки в пространстве, координации движений, умения действовать в команде и соблюдать правила.
Творческая работа охватила все возрастные категории. Дети выполняли аппликации и рисунки «Мой флаг», создавали коллективные панно из ладошек, формируя полотно триколора. В старших группах была организована мини-выставка «Символы России»: на ней представили детские работы, флажки, открытки и небольшие макеты.
Сегодня в подготовительной группе "Синяя птица" прошло тематическое занятие "День кокошника в России"
Дети с огромным интересом рассматривали настоящие кокошники и яркие иллюстрации.
Мы обсудили что такое "кокошник", почему именно так он называется. Ребята узнали, что кокошник - это не просто головной убор, а настоящий венец, который веками носили знатные женщины и невесты.
Кульминацией дня стало творчество. В технике "пластилинография" ребята создали свои неповторимые кокошники. Яркие цвета, узоры и старательно вылепленные "драгоценные камни " - каждая работа получилась уникальной.
В группах "Ягодка" и "Синяя птица" прошло важное и познавательное мероприятие, посвящённое Международному дню правил дорожного движения.
Главная цель - напомнить нашим воспитанникам о важности быть внимательными на дороге и закрепить основы безопасного поведения.
Вместе мы разгадывали загадки, играли в весёлые игры "Красный, жёлтый, зелёный", танцевали под песенку "Светофоры", в игровой форме отправились по "Стране дорожных знаков", играли в подвижную игру "Водители".
Безопасность наших детей - самое главное!
Сегодня наши " Чудо- инженеры" из группы " Ягодка" мастерили поделки из конструктора Лего. Дети с интересом выбирали детали конструктора, закрепили навыки соединения деталей. Работа с конструктором способствует развитию у детей воображения, образного мышления, мелкой моторики рук. С увлечением малыши показывали и рассказывали о своих работах.
С целью обобщить и расширить знания детей о насекомых в летний период, в группе "Синяя птица" прошло тематическое занятие на тему "Насекомые летом"
Вместе с ребятами закрепили и расширили знания о разных видах насекомых (бабочка, муравей, пчела, кузнечик, стрекоза и др.), их характерных признаках. У детей сформированы представления о том, как насекомые живут летом: где обитают (в траве, на цветах, у воды), чем питаются, какую роль играют в природе (например, пчёлы и бабочки опыляют цветы). Завершилось занятие лепкой насекомых, где ребята отрабатывали приёмы лепки и закрепили навыки работы с пластилином.
Дети группы " Ягодка" отметили очень вкусный праздник - День арбуза! Из беседы ребята узнали короткие и интересные факты об арбузе. Играли в игры " Похвали арбуз", "Передай арбуз", Догони арбуз". Большое удовольствие вызвало выполнение творческих работ " Арбуз", "Арбузная долька". Самое интересное в работах детей - это было изобразить семечки! У нас получился замечательный арбузный день!
Спортивно-развлекательное мероприятие "День дружбы"
В группах" Ягодка" и "Синяя птица" провели спортивно- развлекательное мероприятие" "День дружбы". Это не просто календарная дата, а повод задуматься о важности поддержки и взаимопонимания. Ребята играли в игры на сплочение коллектива, пели песни о дружбе. Игры помогли детям почувствовать себя частью команды, поддерживать друг друга. " День дружбы "- это напоминание о том, что каждый из нас нуждается в друзьях, в поддержке и понимании.
В группе "Ягодка " прошел день воды. Дети из беседы узнали" Где живет вода! ", послушали замечательную историю "Сказка про капельку" о круговороте воды в природе, провели опыты "Облачко из ваты": дети наглядно увидели, как наполняется тучка водой и превращается в дождик. Пробовали необычную технику - рисование кисточкой и обычной водой на асфальте, наблюдая, как рисунки высыхают на солнышке. День воды вызвал у малышей полный восторг и развил познавательный интерес.
Задания на поиск предметов развивают у детей наблюдательность, концентрацию и внимание к деталям, а также когнитивные навыки (мышление, память и способность к классификации).
С помощью игр на поиск предметов: ребенок станет более усидчивым и сосредоточенным; научится анализировать и структурировать информацию; разовьет зрительное внимание.
Танграм - это головоломка, которая представляет из себя квадрат, разрезанный на 7 частей определенным образом. Для дошкольников танграм - отличный урок для подготовки к школе. А в возрасте 5 - 6 лет дети очень любят играть. Им интересны головоломки с картинками.
Цель игры заключается в том, чтобы собирать из деталей танграма фигуры людей, животных, птиц, цифр, предметов…
Игра "Танграм" способствует развитию воображения, внимания, восприятию цветов и форм.
Лето - отличное время для игр с песком! Игры с песком - это не просто развлечение, а мощный инструмент развития. Через песок ребёнок развивается комплексно.
Мелкая моторика и подготовка к письму - когда ребёнок пересыпает песок, лепит куличики, укрепляются мышцы кисти.Сенсорный опыт - сравнивая сухой и мокрый песок, ощущая вес, температуру, обогащается восприятие детей.Воображение и фантазия - песочница становится пространством для сюжетов: можно построить город, открыть кондитерскую, устроить раскопки. Игры с песком дают эмоциональную разрядку - процесс пересыпания или лепки носит успокаивающий характер.
Раскраски представляют собой неотъемлемую часть дошкольного воспитания и играют важную роль в развитии детей. Дети учатся делиться, работать в команде, обсуждать свои идеи и решать конфликты, которые могут возникнуть в процессе. Раскрашивание может стать отличным способом для детей выразить свои эмоции. Цвета могут отражать настроение ребенка, а процесс творчества часто успокаивает и приносит удовольствие.
8 июля - День любви, семьи и верности
8 июля в нашем детском саду царила особая атмосфера тепла и радости, мы отмечали прекрасный праздник – День семьи, любви и верности. Этот день, наполненный нежностью и заботой. Ребята узнали историю праздника, вспомнили его символы — ромашку и святых Петра и Февронью. Вместе с воспитателями дети говорили о том, что такое семья, почему важно беречь друг друга и радовать близких. Самым главным итогом дня стали казачьи подвижные игры и эстафеты, которые провели родители воспитанницы из группы «Ягодка». День семьи удался на славу! От всей души поздравляем наших воспитанников и их родителей с праздником ! Пусть в ваших домах всегда царят гармония, уют и взаимопонимание. Желаем каждой семье огромного счастья, крепкого здоровья и бесконечной любви! Берегите друг друга.
Игра - драматизация "Под грибом"
В группе" Ягодка" дети разыграли несложное представление по знакомой сказке В. Сутеева " Под грибом". Через игровую деятельность дети учились сопереживать, приходить на выручку маленьким и слабым. Для воплощения образа дети использовали мимику и жесты. Таким образом у детей формируется первичный интерес к игре драматизации.
Игра - беседа "Зубик неболейка"
В группе "Ягодка" провели игру- беседу " Зубик, неболейка". Или подружимся с зубной щеткой". Дети познакомились со строением и назначением зубной щетки, научились отличать и находить зубную щеточку среди множества других предметов. Получили представление о необходимости и важности чистить зубки; научились различать полезные и вредные продукты для зубов. В играх дети проявили внимание, логическое мышление. Решили заботиться о своем здоровье, формировать привычку чистить зубки утром и вечером.
Умники и умницы группы"Ягодка" закрепили названия и героев русских народных сказок . Дети учились отгадывать сказку по заданию- отгадывать загадки, находить иллюстрации и героев сказок, называть сказку по описанию. Все это способствует развитию речи, мышления, воображение у детей, проявляется интерес к русскому народному творчеству и любовь к книгам.
В старшей группе "Синяя птица" было проведено тематическое занятие, посвящённое этой дате. Цель занятия:
Сформировать у детей представление о профессии моряка и значении морского флота, развить интерес к морским профессиям и воспитать уважение к труду моряков, чувство гордости за морские традиции страны.
Ввести и закрепить базовую морскую лексику: палуба, якорь, штурвал, компас, борт, камбуз, кок, корма, нос, шлюпка и т. п.
Завершилось занятие изготовлением корабликов из бумаги - оригами.
Малыши разновозрастной группы "Ягодка"отметили день Божьих коровок. Красный жучок является самым узнаваемым и популярным насекомым. Малыши с увлечением на прогулке наблюдали и рассматривали красного жучка. И конечно, всем захотелось себе сделать такого жучка. Малыши обещали не обижать и бережно относиться ко всему живому в природе.
В гости к ребятам подготовительной группы "Синяя птица" пришли цветные карандаши с загадками и играми. Дети закрепили знания основных цветов спектра и научились делать закладки для книг из цветной бумаги в форме карандашей. Под весёлую песню "В коробке с карандашами" мы потанцевали и придумали сюжеты к рисункам.
Международный день морских черепах
Ребята подготовительной группы "Синяя птица" после просмотра документального фильма о морских черепахах обсудили экологические проблемы морей и океанов, обобщили знания о жизни морских обитателей. Дети с интересом рисовали черепах, передавая характерные особенности строения панциря и конечностей, приспособленных к жизни в морях и океанах.
Вот и завершился выпускной праздник в подготовительной группе «Синяя птица»
Выпускной — особенный, волнующий и радостный день, символизирующий прощание с детским садом и начало школьной жизни.
Этот день стал по-настоящему незабываемым! Торжественно и трепетно встречали юных выпускников под аплодисменты, тёплые слова и лучезарные улыбки гостей.
Дети пели душевные песни, танцевали весёлые и яркие танцы, читали стихи, показывали сценки, конечно же, исполнили трогательный прощальный вальс.
В подготовительной группе "Синяя птица" прошёл «День друзей»! Дети участвовали в весёлых играх, направленных на укрепление дружеских отношений: называли комплименты соседям, передавая друг другу обруч, и соревновались в умении переносить воздушный шарик, удерживая его только головой — без помощи рук.
После активных игр мы побеседовали о дружбе: обсудили, что значит быть настоящим другом, как поддерживать товарищей и делать добрые поступки
Итоговое занятие по развитию речи
В старшей группе "Аленький цветочек" прошло итоговое занятие по развитию речи, с целью выявить знания и умения детей, полученные на занятиях в течение года. Задачи, которые ставили мы перед собой:
закрепление правильного произношения звуков;
согласовывание существительных с прилагательными;
закрепление навыка употребления слов-антонимов;
упражнение в образовании однокоренных слов;
развитие мышления, памяти, наблюдательности.
Занятие прошло в игровой форме. Дети очень порадовали своей активностью. С удовольствием выполняли задания, отвечали на вопросы.
Государственные символы России
Сегодня в старшей группе "Аленький цветочек" прошло занятие по ознакомлению детей с предметным и социальным окружением на тему: «Государственные символы России»
Дети познакомились с государственными символами России: флаг, герб, гимн; уточнили представление о России как о государстве, в котором они живут. Целью занятия было воспитание чувства любви и уважения к своей многонациональной стране, гордости за свою страну - Россию.
В разновозрастной группе "Ягодка" дети на занятии по лепке продолжали учиться скатывать из пластилина шар круговыми движениями между ладоней и придавать ему форму яблока; слегка вдавливать верхнюю и нижнюю часть шара; учились прикреплять "веточку" в ямку шара. Дети очень старались сделать много красивых яблочек! И у них это получилось!
В подготовительной группе в День Земли ребята встретили "Экологический патруль". Вместе дети и взрослые обсудили экологические проблемы в разных уголках нашей планеты, в нашем регионе. На занятии по изобразительной деятельности дети приняли участие в конкурсе рисунков " Земля - наш общий дом"
Дети разновозрастной группы "Ягодка" на занятии по ознакомлению с окружающим миром играли в игру " Волшебный мешочек ". Дети учились узнавать на картинках диких животных, подражать движениям животных по словесному указанию педагога.
В старшей группе "Аленький цветочек" прошло занятие, посвящённое Дню Земли!
Ребята закрепили знания об этом важном празднике и ещё раз убедились: природа — наш общий дом, который нужно беречь и заботиться о нём. Дети познакомились с символикой праздника, рассмотрели флаг Земли и обсудили, что каждый из нас может сделать для сохранения нашей планеты.
Закрепить знания помогли интересные и познавательные игры. В дидактической игре «Очисти океан» ребята почувствовали себя настоящими защитниками природы, а в ходе сборки математического пазла не только развивали логику и внимание, но и ещё раз обсудили, как важно беречь окружающий мир.
В старшей группе "Аленький цветочек" прошло занятие по развитию речи.
Задачи : познакомить детей с рассказом К. Паустовского "Кот-Ворюга; закрепить знания о жанровых особенностями рассказа; развивать умение анализировать текст, закреплять умение отвечать на вопросы воспитателя по содержанию рассказа; расширять словарный запас.
В рамках Недели психологии были проведены игровые занятия в старшей и подготовительной группах на тему "Экскурсия по городу Эмоций". С целью развития представлений об эмоциях и эмоциональных состояниях, способах их распознавания и выражения;формирования начальных умений справляться с переживанием интенсивных эмоций, обращаться за помощью и использовать доступные способы саморегуляции в трудных жизненных ситуациях.
В разновозрастной группе "Ягодка" на занятии по рисованию дети учились рисовать " Мячики для котят" поролоновыми тампонами. Это для них новый нетрадиционный способ рисования. Они проявили аккуратность в своих работах, отзывчивость и доброту к маленьким котятам. Дети были очень увлечены и удовлетворены своим результатом. Вот какие красивые мячики получились.
Сегодня было проведено занятие по аппликации в разновозрастной группе,, Ягодка". Тема: ,, Мячики ". Цель: продолжать учить наносить клей на детали аппликации и наклеивать их; закреплять представление детей о круглых предметах; развивать умение различать предметы по цвету.
В средней группе Гусельки прошло занятие по аппликации на тему "Солнышко"
Цель: Закрепить умение разрезать прямоугольник на полосы , вырезать круг из квадрата. Продолжать учить составлять задуманный предмет из частей и наклеивать их на картон.
В старшей группе "Аленький цветочек"прошло занятие по рисованию на тему "Нарисуй какой хочешь узор". С целью учить детей задумывать и выполнять узор в стиле народной росписи (хохломской, дымковской, городецкой), передавая её колорит, элементы,а также воспитывать любовь к народному творчеству, уважение к народными мастерам.
Сегодня было проведено занятие по математике в разновозрастной группе ,,Ягодка". Цель: развивать умения слушать и называть пространственные предлоги и наречия, соотносить их с местом расположения конкретного предмета ( в, на, под, здесь, там, тут).
В средней группе Гусельки прошло занятие по познавательному развитию "Весна в лесу". Целью которого было продолжать знакомить детей с особенностями жизни леса в весенний период; формировать реалистические представления о жизни леса, лесных жителей, как вести себя в лесу.
На занятии по ознакомлению с окружающим миром с детьми разновозрастной группы " Ягодка" провели занятие " Грустный и весёлый зайчик". Цель: воспитывать эмоциональную отзывчивость, закреплять умение различать овощи по внешнему виду; развивать умение называть состояние персонажа; развивать желание играть с воспитателем в подвижную игру " Заинька".
В разновозрастной группе ,,Ягодка" прошло занятие по конструированию на тему ,,Ракета". Цель: формирование представлений о первом космонавте Ю.А.Гагарине, о космосе; закрепить название деталей строительного материала ; упражнять детей в конструирование из строительного материала и деталей конструктора.
В рамках экологической акции "День леса" ребята подготовительной группы приняли участие в развлечении "На лесной поляне". На занятии по изобразительной деятельности дети создали коллективную композицию " Весна в лесу".
На занятии по развитию речи воспитанники не только отгадывали загадки о лесных растениях и животных, но и придумывали свои. Также ребята закрепили знания о правилах поведения в лесу во время викторины "Знатоки леса"
В подготовительной группе "Синяя птица" в "День здоровья" ребята совместно с педагогом расширили представления о здоровом образе жизни, о правилах сохранения и укрепления здоровья. С радостью дети участвовали в "Весёлых стартах" и подвижных играх.
1 апреля "День птиц" в подготовительной группе детского сада «Синяя птица» прошла беседа «Красная книга птиц Ростовской области». Дети узнали о редких пернатых нашего края и важности их защиты!
После беседы о птицах Красной книги Ростовской области ребята расширили кругозор и отправились в Антарктиду, узнали о пингвинах — нелетающих птицах, которые отлично плавают! Обсудили, почему важно беречь все виды птиц, даже те, что живут далеко. Творческим завершением стало рисование: дети изобразили пингвинов на фоне Северного сияния — каждый рисунок уникален!
Опыт "Могут ли растения дышать?"
Сегодня в подготовительной группе «Синяя птица» в рамках кружка «Любознайка» мы завершили познавательный опыт на тему «Могут ли растения дышать?».
В ходе эксперимента дети наблюдали образование конденсата на поверхности пакета, в которой находился лист растения. Этот наглядный результат помог ребятам сделать важный вывод: растения действительно дышат.
День рассказывания сказок
26 февраля- день рассказывания сказок. Сказки любят все дети, поэтому этот день в разновозрастной группе " Ягодка"
Рисование "Была у зайчика избушка лубяная, а у лисы ледяная
Сегодня в старшей группе "Аленький цветочек" прошло увлекательное занятие по рисованию, посвящённое русской народной сказке «Заюшкина избушка». Тема занятия: «Была у зайчика избушка лубяная, а у лисы ледяная».
Дети погрузились в волшебный мир сказки, создавая яркие рисунки, отражающие её сюжет.
Сегодня в старшей группе "Аленький цветочек" прошло занятие по теме: «Круговорот воды в природе».
На занятии дети познакомились с удивительным процессом круговорота воды в природе. В ходе опыта с испарением воды ребята наглядно увидели, как вода превращается в пар, а затем возвращается обратно в виде осадков.
После практической части дети посмотрели познавательный мультфильм, который закрепил полученные знания. Такие занятия способствуют развитию наблюдательности, любознательности и формируют у детей основы экологического мышления.
В рамках познавательного экологического проекта "День Земли" в старшей группе "Аленький цветочек" проходит ряд мероприятий, одним из которых является тематическое занятие "Как тебе живётся, Земля - матушка?"
Занятие направлено на формирование экологического сознания, бережного отношения к природе и понимания того, что Земля - наш общий дом; показать детям влияние человека на окружающую среду.
Сегодня на занятии дети разновозрастной группы " Ягодка" рисовали "Цыплёнка". Дети продолжали знакомиться с техникой рисования "крошка цветных карандашей". Дети проявили на занятии аккуратность, усидчивость, желание помочь цыплятам.
Дети разновозрастной группы " Ягодка" на занятии по лепке учились сплющивать шар между ладоней, придавая ему форму лепёшки, украшать изделие с помощью дополнительного материала. Так у детей получился " Вкусный пирог".
Сенсорное развитие - одна из значимых задач целостного педагогического процесса в системе ДОУ. Сенсорное развитие лежит в основе умственного, физического, эстетического развития ребенка. Цель его состоит в формировании сенсорных эталонов и способностей, позволяющих маленькому человеку всесторонне воспринимать окружающий мир.
Игра Сортер «Предметы» используется для развития у детей дошкольного возраста внимания, памяти, расширения активного словаря, мелкой моторики, координации движения рук. Цель игры с сортером — научить ребёнка логически мыслить. Принцип игры — сортировка предметов по разным признакам. Сортируя предметы, дети учатся анализировать, сравнивать и делать выводы. А также игры с сортером требуют концентрации внимания и усидчивости.
Ежегодно отмечается Международный День белого медведя. В честь этого замечательного события в средней группе проведено занятие выполнение аппликации"Белый Мишка." Целью было дать детям знания о белом медведе, как о крупном , сильном животном живущим на Севере.
Международный день рассказывания сказок
Сказки любят все дети, поэтому этот день в разновозрастной группе " Ягодка" прошёл насыщенно и познавательно. Мы читали знакомые сказки, вспоминали героев из сказок и с интересом рассматривали иллюстрации к книгам. Потом мы познакомились с новыми сказочными героя, посмотрев их по телевизору. Как хорошо, что наши дети любят слушать сказки!
В средней группе "Гусельки", старшей группе «Аленький цветочек», подготовительной группе "Синяя птица" успешно прошёл праздник Масленицы.
Дети с большим удовольствием водили хороводы, участвовали в народных играх и забавах, пели песни,
встречали весёлых героев,угощались блинами.Мероприятие помогло ребятам познакомиться с традициями празднования Масленицы, создало радостное настроение и укрепило дружеские связи в коллективе.
День Освобождения города Ростова - на - Дону
В старшей группе "Аленький цветочек" прошло тематическое занятие, посвящённое Дню освобождения города Ростова - на - Дону. Дети получили представления об истории родного края. Цель такого мероприятия - формирование патриотических чувств, воспитание уважения к защитникам Отечества, памяти павших бойцов, чувства гордости за свой народ, родной город. В заключение мероприятия, дети почтили память погибших в годы войны, передавая свечу памяти друг другу.
В разновозрастной группе " Ягодка"отметили "День рождения парохода".
Малыши познакомились с пароходом, провели дыхательные гимнастики " Гудок парохода", "Сделаем волны". Поиграли в игру" Плывём на пароходе".
Кульминацией стали творческие работы малышей " Пароход". День получился насыщенный и интересный.
В разновозрастной группе " Ягодка" прошло занятие " Мы рассматриваем обувь". Дети учились понимать обобщающее понятие " обувь",развивали умение называть существительные, обозначающие названия обуви, подбирать пару для обуви.
Внимательно слушали текст и договаривали слова песенки. Все это способствовало накоплению у детей опыта доброжелательных взаимоотношений со сверстниками.
В разновозрастной группе "Ягодка" c малышами было проведено развлечение «Веселые платочки»
Целью данного мероприятия являлось - создание условия для проявления положительных эмоций от двигательной деятельности. Развитие умения ходить друг за другом, не наталкиваясь; действовать по показу и словесным указаниям педагога. Развитие у детей эмоциональности, выразительности движений.
3 февраля отмечается один из самых мирных экологических праздников - Международный День кормления птиц, который призван побудить людей заботиться о птицах.
Главная ценность этого дня - формирование у подрастающего поколения бережного отношения к природе и прекрасный повод вспомнить зимующих птиц, которые обитают в нашем краю. А также о полезной и вредной еде для них.
Ребята вспомнили как, когда и чем можно подкармливать птиц, говорили о том, что в зимний период необходимо проявлять заботу и внимание о пернатых, беречь лесных жителей и не оставлять их в опасности.
Во время прогулки ребята насыпали корм в кормушки.
Ребята подготовительной группы "Синяя птица" продолжили знакомство с творчеством центра народного керамического искусства расположенного недалеко от Москвы в деревне Гжель. Гжельский фольклор с нарядной синей росписью по белому фону хорошо знают не только в России, но и в других странах. Ребята рассмотрели экспонаты мини-выставки "Гжельские мотивы", попробовали себя в роли художников по росписи изделий, своими работами пополнили выставку и пригласили воспитанников других групп на экскурсию в мастерскую гжельских мастеров.
Сегодня дети подготовительной группы "Синяя птица" погрузились в историю блокады Ленинграда: слушали метроном, символизирующий биение сердца осаждённого города, и Седьмую симфонию Д. Д. Шостаковича, ставшую музыкальным памятником мужеству его жителей. Ребята узнали о невероятных подвигах ленинградцев — о том, как они, несмотря на голод и холод, защищали город, работали, помогали друг другу и сохраняли культуру. Занятие помогло ребятам почувствовать связь с героическим прошлым и отдать дань уважения тем, кто выстоял в тяжёлые дни блокады.
В гости к ребятам пришёл весёлый треугольник и принёс разные задания :"Найди одинаковые по цвету, по форме, по размеру треугольники"; "Найди пару'; "Что можно нарисовать при помощи треугольников?"
На занятии по рисованию дети придумали и изобразили треугольники в картинках, организовали выставку работ.
Вот летит ракета, а там - самолёт, и лес, и горы, и рыбки в море, и флажки, и пирамиды, и домики, и девочки, и белочки, и котики, и парусник, и лисичка с рожком мороженного, и зонтик, и морковь, колпачок и цветик- Семицветик.
Будем ждать в гости овал, а пока будем замечать предметы овальной формы.
В День сосулек ребята подготовительной группы "Синяя птица" не только обсудили опасность, которую могут представлять свисающие с крыш сосульки, но и создали коллективную композицию из картона и бумаги "Осторожно - сосульки !"
В подготовительной группе "Синяя птица" прошло увлекательное занятие, посвящённое Старому Новому году. Дети не только узнали об истории и традициях праздника, но и проявили творческие способности, изготовив ёлку методом пластилинографии.
На творческом занятии в подготовительной группе"Синяя птица" дети создали волшебные «магические шары», совмещая техники аппликации и рисования.Результат: яркая выставка «Галерея магических шаров», где каждый ребёнок представил свой уникальный волшебный предмет.
Сегодня в средней группе "Гусельки" прошел «День варежки». Утром вместе с воспитателем дети рассмотрели свои варежки, из чего изготовлены они, как украшены. Закрепили знания о предназначении варежек и перчаток, обратили внимание на их сходство и различие, и как они появились.После обсуждения увиденного, детям было предложено сыграть в игры «Клубочек», «Кто быстрее найдёт пару своей варежке».
Также разучили потешки, прибаутки, загадки, прочитали сказку «Рукавичка». В конце мероприятия детьми был обнаружен конверт с нераскрашенными варежками и коробка с карандашами, красками и фломастерами.
Дети решили, что варежки необходимо украсить. Каждый ребёнок сам выбрал, чем и как он будет раскрашивать варежку. Вместе с воспитателем дети приступили к оформлению варежек.
Весь оставшийся день дети делились своими впечатлениями и эмоциями.
День семейных корней — это светлый праздник, направленный на воспитание у детей чувства гордости за свою семью, уважения к старшим и понимания важности родословной.
Ребята старшей группы "Аленький цветочек" с удовольствием сделали генеалогическое древо, ведь семья — это опора и поддержка, как крепкие корни для дерева.
22 декабря - Всероссийский день благодарности родителям "Спасибо за жизнь!" Воспитанники подготовительной группы "Синяя птица" и средней группы "Гусельки" присоединились к этому замечательному дню, целью которого является уважение и почитание родителей, укрепление семейных ценностей. Ребята изготовили открытки и подарили их родителям.
Игра в конструктор, способствует развитию мелкой моторики, представлений о цвете, форме и ориентировки в пространстве. Ребенок действует с деталями конструктора, многократно их сравнивает, отбирает, примеряет, манипулирует, ошибается и исправляет свои ошибки.
Нейроигры важны для дошкольников. Они повышают у ребёнка познавательный интерес к занятиям, работоспособность, улучшают восприятие, мышление, формируют усидчивость. Также нейроигры развивают межполушарное взаимодействие-одновременную работу левого и правого полушарий мозга, что важно для гармонично го развития ребёнка.
В разновозрастной группе «Ягодка» прошло занятие аппликации "Гирлянда из флажков". Дети учились располагать детали гирлянды на нарисованной верёвочке, правильно чередовать фигуры по цвету; аккуратно пользоваться клеем, намазывать им всю деталь. Закрепили с детьми цвет: красный, жёлтый, зелёный, синий; а также закрепили понятие: один и много.
День Героев Отечества в нашей стране– это памятная дата, которая отмечается 9 декабря. В честь этой даты в нашем детском саду прошли познавательные занятия, цель которых – формирование у дошкольников чувства патриотизма, чувства гордости и уважения к воинам, защитникам Отечества.
Собирём куклу Катю на прогулку
Сегодня дети разновозрастной группы "Ягодка" на занятии по речевому развитию по теме : " Оденем куклу Катю на прогулку" формировали умения запоминать последовательность одевания на прогулку в зимний период. Воспитанники старались использовать в речи названия одежды
В средней группе "Гусельки" прошло занятие в нетрадиционной технике лепки - пластилинография.
На занятии дети закрепляли умение пользоваться знакомыми способами передачи образа: аккуратно наносить пластилин тонким слоем внутри контура и украшать его способом налепа.
С наступлением поздней осени на улице похолодало. Но не время забывать о наших пернатых друзьях!
В группе " Ягодка " прошло занятие "Покормим птичек".
Воспитатель показала детям кормушку, рассказала о её функции. К ребятам "прилетела" птичка, которую они с удовольствием покормили кормом ,поиграли в подвижную игру "Птички в гнездышках", в пальчиковую игру "Птичка".
После занятия мы пошли на прогулку, где повесили на дерево кормушку и дети насыпали туда корм. Отойдя в сторону от кормушки ребята наблюдали за птицами, которые прилетали полакомиться угощением.
Все были рады, что смогли помочь маленьким пернатым в холодную погоду.
Осенние прогулки очень познавательны. С малышами интересно наблюдать за явлениями природы.
Не забывают ребята кормить птиц, с удовольствием подсыпая в кормушку зёрна.
С радостью играют в подвижные игры "В гости к Мишке мы пойдём", " Мой весёлый звонкий мяч " и другие.
Природный материал ( песок) тоже не остается без внимания малышей. Здесь идей у ребят очень много.
Во время прогулок дети получают много новых впечатлений и знаний об окружающем мире.
В разновозрастной группе "Ягодка" прошло занятие по художественно-эстетическому развитию - рисование "Нарисуй, что хочешь красивое".Перед занятием с ребятами была проведена беседа о красивых предметах и игрушках, окружающих их. Затем детям было предложено подумать и нарисовать что-либо красивое, кто что захочет. В процессе работы дошколята учились правильно держать карандаш.
В завершение занятия, при рассматривании готовых работ, воспитанники отметили те рисунки, в которых есть что-то новое.
Подвижная игра " Вышла курочка гулять". Дети младшего возраста в игре как правило подражают всему, что они видят, внимательно слушают взрослого, выполняют движения в соответствии с текстом. Подвижные игры укрепляют физическое здоровье, обучают жизненным ситуациям, помогают ребёнку получить правильное развитие.
Ребята подготовительной группы продолжили знакомство с декоративно-прикладным творчеством мастеров в России. Девочки в костюмах из тканей по мотивам хохломской росписи встречали гостей. Дети с интересом рассматривали собранные образцы деревянной расписной посуды из Хохломы, отметили, какие элементы росписи используют мастера, какие основные цвета красок в узорных завитках, цветах, ягодах и птицах. С удовольствием дети стали юными мастерами и свои изделия расписали в стиле хохломской росписи, организовали выставку для родителей.
Ребята подготовительной группы "Синяя птица" на занятиях по экологии узнали много интересного о камнях, которые используются в строительстве, декоративной отделке, ювелирных украшениях, поделках и сувенирах, создании композиций в аквариумах. Из камней собранной коллекции дети попробовали сделать свою композицию в стиле "ивагуми" для "сухого" аквариума. Находить нужную информацию помогали не только книги, но и современные технические средства обучения.
День рождение уральского писателя Дмитрия Наркисовича Мамин-Сибиряка
6 ноября вся страна отмечала день рождения замечательного уральского писателя Дмитрия Наркисовича Мамин-Сибиряка.
В подготовительной группе "Синяя птица" прошло тематическое занятие, где ребята познакомились с детскими произведениями Мамина-Сибиряка, которые написаны с большой любовью к юным читателям.
Эти светлые истории созданы для того, чтобы воспитывать чувства ребёнка, пробуждать в маленьком человеке лучшие качества. Его рассказы вошли в золотой фонд русской литературы. За всю жизнь Мамин-Сибиряк создал более 300 произведений.
День для воспитанников оказался интересным и познавательным!
4 ноября - День народного единства
В подготовительной группе "Синяя птица" прошёл краткосрочный проект, посвящённый Дню народного единства.
Его цель — формирование у детей нравственно-патриотических чувств, гордости и любви к своей стране.
Дети участвовали в беседах о празднике и народах России, рассматривали национальные костюмы, читали стихи и сказки о Родине, играли в дидактические и настольные игры.
Проект помог не только расширить знания детей, но и укрепить их эмоциональную связь с Родиной, развить толерантность и уважение к разным национальностям.
Воспитанники подготовительной группы «Синяя птица» и старшей группы «Аленький цветочек» совместно с родителями приняли участие в муниципальном этапе конкурса декоративно-прикладного творчества «Осенние фантазии».
Участники конкурса удивили нас своей фантазией, оригинальностью и творческими способностями. Благодарим всех родителей, которые не пожалели времени на занятия со своими детьми в изготовлении поделок.
Команда ЮПИД в гостях у малышей
В гости к ребятам средней группы «Гусельки» пришел отряд ЮПИД "Светофорик". Дети были рады видеть новых друзей и с интересом слушали, чем занимаются их гости. Юные помощники инструкторов провели увлекательную беседу, рассказывая о важности соблюдения правил дорожного движения. Дети узнали, зачем нужны светофоры, и как важно быть внимательными на дороге.
22 октября во многих регионах России отмечается День белых журавлей — день памяти павших воинов, день поэзии, мира и добрых сердец.
С детьми старшей группы "Аленький цветочек" было проведено занятие, приуроченное к этому дню.
В группах "Аленький цветочек" и "Синяя птица" прошел утренник "Осенняя ярмарка"». Для детей – это запоминающийся, радостный и яркий праздник, который помогает им закрепить представления об осени как времени года.
Подготовка к мероприятию началась задолго до начала утренников. Дети с педагогами разучивали стихи, песни, танцы и украшали группы.
Главными героями стали дети, которые читали стихи, отгадывали загадки, исполняли песни и танцы, показывали инсценировки, вводили хороводы и играли в игры.
Главной целью физического воспитания является сохранение и укрепление здоровья детей, их гармоничное физическое развитие. Достижение этих целей реализуется через решение следующих задач:
-накопление и обогащение двигательного опыта детей( овладение основными видами движения);
-развитие физических качеств(таких, как сила, выносливость,координация движений);
-формирование у детей потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании.
В разновозрастной группе "Ягодка" прошло занятие по лепке "Колобок". Цель: закреплять представления о свойствах пластилина и способах лепки, развивать умение раскатывать комочки пластилина между ладонями круговыми движениями. В начале занятия воспитатель вспомнила с детьми русскую народную сказку "Колобок". Затем предложила детям слепить колобка для бабушки и дедушки,уточнила его форму, спросила, как можно его слепить, повторив руками в воздухе круговые движения. Колобки получились на славу!
Световой песочный стол — это замечательный инструмент для развития детей, который сочетает в себе элементы игры и обучения. Он способствует развитию мелкой моторики, креативности, воображения и сенсорного восприятия.
Геоборд формирует познавательные процессы и воображение у детей дошкольного возраста через интеллектуальные игры. Происходит формирование математических представлений, представлений о формах предметов, а также развивается мелкая моторика.
Занятия по изучению геометрических фигур не только помогают познакомиться с окружающим миром, но и развивают логическое, пространственное и математическое мышление. Названия геометрических фигур пополняют словарный запас ребёнка, а умение различать формы помогает быстро освоить основы математики в школе.
Воспитанники средней группы "Гусельки" вспомнили названия геометрических фигур, которые изучали ранее на занятиях по формированию элементарных математических представлений.
Новости
